Cadre francophone des certifications
Instrument d'information publique
Le Cadre francophone des certifications classifie uniquementles certifications délivrées par les établissements publics de la communauté française de Belgique :
> l’enseignement supérieur,
> les écoles publiques de l’enseignement secondaire,
> les écoles publiques de l’enseignement de promotion sociale,
> les organismes publics de la formation professionnelle,
> la validation de compétences.
En Flandre, il existe un autre cadre national des certifications VKS- Vlaamse kwalificatiestructuur.
Fonctions du Cadre francophone des certifications
Informer sur les acquis d’apprentissage : le CFC fournit des informations sur le niveau de compétences atteint à la fin d'un parcours d'enseignement, de formation professionnelle ou de validation des compétences, ainsi que sur le contexte dans lequel ces compétences peuvent être exercées;
Aider à la mise en valeur des acquis d’apprentissage : le CFC aide les détenteurs de certifications à mettre en évidence leurs acquis d’apprentissage;
Informer les recruteurs et employeurs : le CFC peut aider les recruteurs à analyser les certifications en référence aux descripteurs de chaque niveau, sans toutefois inclure une authentification systématique.
- Le CFC n’établit pas de correspondance entre les certifications d’enseignement, les certifications professionnelles et les titres de compétence délivrés au sein de la communauté française de Belgique.
- Le CFC n’atteste ni l’équivalence relative à un grade académique spécifique, ni l’équivalence portant sur un niveau d’études des certifications. Le positionnement de deux ou plusieurs certifications différentes au même niveau n’indique pas de facto qu'elles sont identiques ou qu’elles contiennent les mêmes acquis d’apprentissage ou unités d’acquis d’apprentissage; cela n'indique pas non plus une similitude d'objectif, de contenu ou de finalité.
- Le CFC n’établit ni correspondance, ni équivalence entre un titre de compétence constituant un métier et une certification professionnelle liée à ce même métier.
- Le CFC n’implique pas de facto la transférabilité des certifications entre la formation professionnelle et l’enseignement et vice versa.
- Le CFC n’atteste pas la reconnaissance professionnelle qui a pour objectif d’accéder à la même profession que celle pour laquelle on est qualifié dans son pays d’origine et de l’y exercer dans les mêmes conditions que les nationaux.
- Le CFC ne garantit pas la reconnaissance des certifications belges francophones à l’étranger. Il ne garantit pas non plus la reconnaissance en Belgique francophone des certifications délivrées à l’étrange.
- Le CFC ne classifie pas les certifications délivrées par les établissements privés de l’enseignement ou les organismes privés de formation professionnelle de Belgique francophone.
- Le CFC ne certifie pas la pertinence des certifications pour les employeurs. Il appartient à l’employeur de s’appuyer le cas échéant sur la classification du cadre francophone des certifications pour procéder à un recrutement, conformément à ses besoins, à ses règlements et statuts.
- Le CFC ne prend pas en compte l’expérience professionnelle. Les certifications classifiées mettent en évidence les acquis d’apprentissage ou les unités d’acquis d’apprentissage détenus par un individu à la fin d’un parcours d’enseignement, de formation professionnelle ou après l’évaluation qui mène à la délivrance d’un titre de compétence.
- Le CFC classifie des certifications, il ne produit pas de classification professionnelle ou classification des fonctions.
- Le CFC ne modifie en rien les effets de droit associés aux différentes certifications; il n'en introduit pas de nouveaux.
C’est quoi une certification ?
Une certification, c’est un document officiel (comme un diplôme, un certificat ou un brevet) qui prouve qu’une personne a appris et réussi des epreuves. Elle est donnée par une école ou un organisme de formation après une évaluation.
Il existe deux grands types de certifications :
> La certification d’enseignement
Elle est liée à l’école ou aux études. Elle montre les acquis des connaissances utiles pour continuer des études, mieux connaître ou préparer sa future vie professionnelle.
> La certification professionnelle
Elle est liée au monde du travail. Elle prouve es compétences pour travailler, trouver un emploi, garder son poste ou se spécialiser dans un métier. Parfois, cette certification peut aussi aider à revenir aux études plus tard, en tenant compte de ce qui a déjà été appris en formation professionnelle.
> Consultez les types de certifications qui existent dans le registre.
Le registre et les niveaux
Le CFC est divisé en 8 niveaux (niveau de base - niveau 1 au niveau avancé -niveau 8). La différence de niveau réside dans les acquis d'apprentissage à atteindre. Chaque niveau décrit :
> ce qu’une personne sait et sait faire,
> ce qu’elle peut faire en fonction du contexte, de son autonomie et de sa responsabilité.
Le niveau est lié à la certification, pas à la personne.
Vous pouvez connaître le niveau de votre certification :
> en consultant le registre des certifications,
> sur le document de la certification,
> ou dans le supplément au certificat Europass (pour les certifications professionnelles).
Comparer les cadres nationaux des certifications de toute l’Europe
Le Cadre européen des certifications (CEC) aide à comprendre, comparer et faire le lien entre les diplômes et certifications des différents pays d’Europe.
Il montre comment les systèmes de certifications nationaux (comme celui de la Belgique, de la France, etc.) sont reliés entre eux.
> Comparez le niveau de votre certification avec un autre pays frontalier.